
Un mémoire a été réalisé sur l’impact du dispositif eTwinning sur les compétences académiques des élèves français.
Cette étude porte non pas sur le développement professionnel des enseignants mais sur celui des compétences des élèves.

Un mémoire a été réalisé sur l’impact du dispositif eTwinning sur les compétences académiques des élèves français.
Cette étude porte non pas sur le développement professionnel des enseignants mais sur celui des compétences des élèves.
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